Según Ferinu et al. (2020) el trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) (también conocido como trastorno específico del lenguaje) es un trastorno severo y persistente en la adquisición y el desarrollo del lenguaje oral que afecta al desarrollo social o escolar (Bishop et al., 2017). Se caracteriza por dificultades en comprender o producir el lenguaje oral que están fuera de los límites de la variación normal esperados para la edad y el nivel de funcionamiento intelectual, que no se justifican por anomalías anatómicas o neurológicas. La etiología del trastorno es compleja y, en muchos casos, desconocida (OMS, 2019) (p. 2)

Alteraciones en la producción de los sonidos, desde la perspectiva articulatoria, describiendo errores como sustituciones, omisiones, distorsiones y adiciones (Susanibar 2016, p.121). Actualmente, en algunos países latinoamericanos y europeos continúa vigente el término "dislalia", sin embargo, al considerar que en la producción de los sonidos también esta involucrada la organización y representación linguistica - cognitiva se adopta una nueva nomenclatura hasta llegar al término Trastornos de los Sonidos del Habla - TSH (Susanibar, 2016)

Capacidad que posee el Sistema Nervioso Central (SNC) de organizar e interpretar la información captada por los diversos órganos sensoriales de nuestro cuerpo y la información proveniente desde el medio externo. Esta información nos permite interactuar y responder adecuadamente a los desafíos del ambiente.